Tujuan . Mengupayakan pengadaan sarana prasarana pendidikan melalui sistem perencanaan dan pengadaan yang hati-hati dan seksama. Untuk mengupayakan pemakaian sarana prasarana secara tepat dan efisien. Untuk mengupayakan pemeliharaan sarana dan prasarana sehingga keberadaannya selalu dalam kondisi siap pakai dalam setiap saat. Lingkup . B. Tata Cara Pengadaan Sarana Prasarana Pendidikan; C. Prosedur pengadaan sarana dan prasarana; D. Teknik pengadaan sarana dan prasarana; Apa Saja Sistem pengadaan Sarana dan Prasarana jelaskan? Apa saja tahapan tahapan dari pengadaan sarana? Sebutkan prosedur apa saja yang ada pada pengadaan sarana dan prasarana pendidikan? C. Seluruh proses seleksi penerimaan pengadaan sebagai Tenaga Ahli Muda untuk kegiatan Penyusunan Kajian Daya Dukung Prasarana dan Sarana Kawasan Tahun Anggaran 2023 tidak dipungut biaya apapun. D. Seluruh keputusan adalah mutlak dan tidak dapat diganggu gugat. Sesuai kebijakan pemerintah, pengelolaan sarana dan prasarana sekolah tertuang dalam UU No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas pasa 45 ayat (1) yaitu Setiap satuan pendidiak formal dan nonformal menyediakan sarana dan prasarana yang memenuhi keperluan pendidikan sesuai dengan pertumbunghan dan perkembangan potensi fisik, kederdasan intelektual 2.1. Tanggung Jawab pengelolaan sarana dan prasanana sekolah . untuk . kegiatan penggunaan sarana dan prasana yang ada . 2.2. Prosedur dalam perencanaan sarana dan prasarana sekolah dilakukan melalui tahapan . 2.3. Prosedur pengadaan sarana dan prasarana sekolah melalui usulan . 2.4. Prosedur pengadaan sarana dan prasarana sekolah secara mandiri . 1. NURUL CHASANAH (01) 2. NURUL SYAHIDAH (02) 3. PUTRI PURWA MUJI RAHAYU (06) 4. RIZKA CAHYA DAMAYANTI (11) XI ADMINISTRASI 3. f PENGERTIAN PENGADAAN SARPRAS. Pengadaan adalah kegiatan penyediaan sarana dan prasarana untuk. menunjang pelaksanaan tugas kantor . TUJUAN PENGADAAN SARPRAS. .

3 sistem pengadaan sarana dan prasarana