1.2 Rumusan Masalah Apa pengertian tasawuf kontemporer ? Bagaimana fenomena tasawuf kontemporer ? Bagaimana perkembangan tasawuf kontemporer ? Apa saja analisis dalam tasawuf kontemporer ? Bagaimana Tanggung jawab sosial tasawuf kontemporer pada zaman sekarang? keduniaan. Untuk itu hasil kajian Akhlak Tasawuf secara konseptual memiliki signifikansi ilmiah dalam menghampiri nilai-nilai akhlak8 dan prinsip-prinsip tasawuf dalam kehidupan. Oleh karena itu di kalangan mahasiswa nampaknya sangat signifikan untuk dikaji materi-materi akhlak dan tasawuf, yaitu:(1 ) Menjadi faktor pendukung pembentukan C. Ruang lingkup akhlak dan tasawuf. a. الأخل اق الفرد ية Akhlak perorangan Akhlak ini dibagi menjadi: 1) Semua hal yang diperintahkan (al-awamir) 2) Segala yang dilarang ( al-nawahi) 3) Hal-hal yang diperbolehkan ( al-mubahat) 4) Akhlak dalam keadaan darurat (al-mukhalafah bi al-idhthirar). b. AKHLAK TASAWUF: Membangun Karakter Islami Dari arti kata secara bahasa di atas, para ahli mengemuka-kan pengertian secara istilah tentang akhlak tersebut, seperti: 1. Ibnu Miskawaih (seorang ahli pikir Islam, wafat tahun 241 H) dalam bukunya: " Tahzib al-Akhlak " mengemukakan bahwa akhlak adalah: Artinya: "Sifat yang tertanam dalam jiwa 1. Bagaimana hukum masuk thoriqoh (baca: tarekat) dan mengamalkannya? 2. Bagaimana jika murid pindah tarekat? 3. Apakah boleh seorang mursyid melarang muridnya menerima baiat dari mursyid. yang lain? 4. Apakah boleh orang yang tidak mempunyai sanad yang sambung kepada Rasulullah. mahasiswa melalui pembelajaran Akhlak Tasawuf di perguruan tinggi menjadi penting. Karena materi-materi mata kuliah Akhlak Tasawuf memuat konsep-konsep dan sifat-sifat baik yang .

pertanyaan mahasiswa tentang akhlak tasawuf